教材紹介：1つの頂点から伸びる2本の直線の開き具合が「角」であり、その開き具合と角度の感覚を視覚的にリンクさせ、量感を養うための教材です。
対象教科・学年：小学算数、3年生
角の大きさ学習器
作成者：23年度1次隊 チャンパサック県教育局配属、パクセー郡ケオウドム小学校勤務
小学校教諭（現職教諭） 新 井 宏
2012年08月09日
角の大きさ学習器
『角の大きさ学習器』
教材紹介：1つの頂点から伸びる2本の直線の開き具合が「角」であり、その開き具合と角度の感覚を視覚的にリンクさせ、量感を養うための教材です。
対象教科・学年：小学算数、3年生
角の大きさ学習器
作成者：23年度1次隊 チャンパサック県教育局配属、パクセー郡ケオウドム小学校勤務
小学校教諭（現職教諭） 新 井 宏
教材紹介：1つの頂点から伸びる2本の直線の開き具合が「角」であり、その開き具合と角度の感覚を視覚的にリンクさせ、量感を養うための教材です。
対象教科・学年：小学算数、3年生
角の大きさ学習器
作成者：23年度1次隊 チャンパサック県教育局配属、パクセー郡ケオウドム小学校勤務
小学校教諭（現職教諭） 新 井 宏
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